作业APP改变传统学习方式 助力学生个性化学习

近年来，作业APP在课堂教学的应用中非常流行，大部分老师认为里面的功能可以弥补一些书面作业的缺口，特别是英语老师和数学老师都偏爱用作业APP布置作业，里面的跟读配音可以让学生的听说读写得到全面练习，智能系统可以帮助归类整理学生易错知识点，大大提升了老师们的教学质量。不知不觉中，作业APP正在改变着学生们的学习方式。

那么作业APP这一新型教学产品到底有何特别之处呢？

个性化学习培养能力与素养兼备的人才

传统教育体系中，学生是被动接收知识的一方，每个学生受到的教育都是相同的，老师无法关注到每个学生的个体需求。而现在，“因材施教”将不再是口号，作业APP已经利用智能系统实现了千人千面的定制化教育。

以“一起小学”APP为例，平台中的“Socrates 智能学习系统”可以通过智能同步、智能评测、智能推荐、智能报告等模块构建每个学生的能力评测模型。

在Socrates 系统的错题本讲练结合模块中，系统会针对学生的错题生成基于个人的错因分析，并为学生推荐针对错因的分析讲解视频以及一系列趣味化的练习内容，从而在提升同学们学习兴趣的同时，提高他们解决同类问题的能力。并且，学完后系统还会给学生进行同类题测试，确保孩子真正掌握该知识点。孩子通过学习知识点背后的思维模型，可快速精准的掌握知识点，学会举一反三，缩短作业时间，实现个性化学习，培养综合素质人才。

趣味性教学提高学生自主学习能动性

近几年来，一起教育科技在不断进行产品升级和内容优化的同时，也在不断提升素质教育内容的比例，绘本、自然拼读、配音练习等产品的上线让“寓教于乐”成为现实。通过趣味性的习题训练，学生可以一改以往无法集中注意力与对学习的排斥心理，提升学习动力与效果。通过配音练习，学生学到的不再是哑巴英语。通过自然拼读，孩子可以见词能读，听音能写，真正学会英语。通过多样丰富的科学教育内容，学生可以在快乐中学习到知识。今天这些优质的教育内容已经让千万名学生受益。

北师大心理学院院长刘嘉认为，线上作业APP凭借趣味化内容，帮助孩子摆脱了原本枯燥的学习方式，让孩子喜欢上练习和学习。从这个角度看，线上练习优势明显，值得推广普及。

作业APP已经逐渐成为了学生学习过程中的好“帮手”，让数以万计的学生受益，改变了他们的学习方式，让教育由老师主导转变为学生主导，以趣味性的定制化学习内容提升学生的学习力与思考力，培养具有跨学科思维的综合性人才。